A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem da leitura e escrita. A realização das oficinas em sala de aula, conforme o Caderno do Professor, é a parte principal do trabalho, quando os alunos devem produzir textos sobre o tema "O lugar onde vivo". Para cada dois anos escolares há um gênero específico (item 4.1.2.2 do regulamento).
No mês de agosto a escola deve organizar uma Comissão Julgadora para selecionar um texto por categoria em que participa (clique aqui para ler as orientações). Daí em diante, o texto passa por sucessivas etapas de seleção - municipal, estadual, regional até chegar à nacional.
Os 500 semifinalistas (125 por categoria) participam com seus professores do Encontro Regional em uma capital brasileira. Os 152 finalistas (38 por categoria) participam com seus professores, diretores e um pai ou responsável do Encontro Nacional em Brasília, onde serão anunciados os 20 vencedores nacionais (5 por categoria).
Na etapa regional há também um concurso para relato de prática destinado aos professores dos alunos semifinalistas. Uma Comissão Julgadora específica seleciona um relato por região (itens 4.4.3 e 4.4.4 do Regulamento)

Comentários
Elaine Martins
Fiquei preocupada por morar num lugar que não tem internet. Mas consegui um modem emprestado e enviamos hoje o texto. Não achei prático ter que enviar também para a prefeitura o texto, pois se tudo foi on line, porque que enviar pelo correio?
o material não chegou em minha escola,também.B em que poderiam dar um prazo maior na etapa escolar.
Escola Estadual Professora Zélai quevedo Chaves, Campo Grande/MS
Não consigo cadastrar a comissão julgadora.
Nossa escola recebeu dia 29/08 o material .
Por favor temtem se organizar melhor.
Sheila
Eliane- Jacareí -SP
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